Navegando por
Autor: CEIPPADREMANJON

2 de abril: Día Mundial del Autismo

2 de abril: Día Mundial del Autismo

La Asamblea General de las Naciones Unidas instauró en 2007 el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, con el objetivo de poner de relieve la necesidad de contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas con TEA y promover su inclusión en todos los ámbitos de la sociedad como ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho.

Bajo el lema «Un feliz viaje por la vida», la campaña del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2022 pone el foco en el derecho de las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) y sus familias a disfrutar de una vida feliz.

Muchas de ellas se enfrentan a un nivel muy alto de discriminación en todos los aspectos de la vida, debido en buena medida a la falta de concienciación sobre el TEA. Es preciso eliminar los prejuicios existentes y empatizar con el colectivo. Conocer y comprender sus necesidades para poder facilitarles los apoyos específicos que les permitan vivir felices y participar en la sociedad en igualdad de condiciones respecto al resto de la ciudadanía.
Entrega de premios BIMA 12º edición…

Entrega de premios BIMA 12º edición…

Entre los 1316 participantes de la red BIMA (Bibliotecas municipales del Aljarafe), han quedado finalistas del 12º concurso de cuentos sobre  magia y fantasía: Vicente Ruiz Moro (4º) y Carla Margallo Begines (6º) del CEIP Padre Manjón.
Resultando también ganadora en categoría Infantil, Carla Margallo, alumna de nuestro cole, quien a través de un cuento sobre la temática de La Magia y la Fantasía ha sabido ganarse a todas las bibliotecarias del Aljarafe y con su disertación, al público asistente al acto. Celebrado en el día de hoy, viernes 18 de marzo, en La Atarazana de la localidad.

Plan consumo de lácteos en la escuela

Plan consumo de lácteos en la escuela

Como Centro adherido al Plan de Hábitos de Vida Saludable (en su modalidad de Creciendo en Salud) de la Junta de Andalucía, a partir del próximo lunes, 14 de marzo y durante todo el resto de la semana, se repartirá de forma voluntaria un vaso de leche para todo el alumnado. Contamos con leche sin lactosa para todos aquellos alumnos que lo necesiten.

El Programa de lácteos se encuadra dentro del que ya realizamos de frutas y hortalizas con el objetivo de generalizar el hábito y consumo de los mismos.

MÁS INFORMACIÓN:

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/habitos-vida-saludable/plan-escolar-de-consumo-de-leche-y-otros-productos-lacteos

DÍA DE ANDALUCÍA EN EL COLE

DÍA DE ANDALUCÍA EN EL COLE

En el día de hoy, jueves 24, hemos celebrado en nuestro cole el Día de Andalucía. Hemos realizado muchas actividades y talleres en relación a esta festividad, incluido un «Desayuno Andaluz» gracias, en parte, a la AMPA del cole y al Ayuntamiento de la localidad, que han cedido pan, aceite, azúcar, batidos y dulces para todo el alumnado y profesorado del Centro. Las mamás, un año más, han colaborado igualmente, preparando y repartiendo el desayuno para todos y todas.

¡Viva Andalucía!

Día del Amor y la Amistad / Taller Ciberacoso Plan Director

Día del Amor y la Amistad / Taller Ciberacoso Plan Director

En el día de hoy y en colaboración con la AMPA del Centro, hemos recibido al alumnado con «corazones» en las entradas. A todo los chicos y chicas, incluido profesorado del cole, se les ha regalado una pulsera alusiva al día. Desde el cole os deseamos a tod@s un feliz San Valentín!


Dentro del Proyecto de Hábitos de Vida Saludable en los que está inmerso el Centro, destacamos también la participación de los cuatro grupos de sexto en el Taller de Ciberseguridad, impartido en el día de hoy, por miembros especialistas del Cuerpo de la Guardia Civil, a través del Plan Director para las Escuelas.

Celebrando el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Celebrando el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Cada 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, una fecha promulgada por la Organización de Naciones Unidas (ONU) en el año 2015, que tiene como objetivo lograr una participación equitativa de mujeres y niñas en la formación y estudios en la ciencia para romper con la brecha de género.

En nuestro cole han sido varias las actividades realizadas, tanto en clase como en el patio. Entre ellas esta exposición de cartelería de mujeres importantes en este faceta a lo largo de la historia, que el alumnado ha podido visitar junto a sus profesores/as.


TALLER REALIZADO POR LA TUTORÍA DE 5ºB:

USO MASCARILLAS EN EL COLE…

USO MASCARILLAS EN EL COLE…

USO DE MASCARILLA EN LOS CENTROS Y SERVICIOS EDUCATIVOS DOCENTES (NO UNIVERSITARIOS) DE ANDALUCÍA

A/A de la Comunidad Educativa

Por la presente se les comunica que en el día de hoy, 10 de febrero, se han recibido Instrucciones de la Viceconsejería de Educación y Deporte por las que se modifican las instrucciones de 13 de julio de 2021 relativas a la organización de los centros docentes y a la flexibilización curricular para el curso escolar 2021/22. En lo relativo a la obligatoriedad del uso de las mascarillas en cualquier espacio al aire libre de uso público o que se encuentre abierto al público.
Surtiendo efectos dichas instrucciones desde el momento de la firma, lo cual implica que su implementación en nuestro centro será a partir de mañana, viernes 11 de febrero. Las cuales quedan redactadas de la siguiente manera:

1. El uso de la mascarilla seguirá siendo obligatorio en espacios cerrados para todo el personal del centro, así como para todo el alumnado a partir de primero de primaria, con independencia del mantenimiento de la distancia interpersonal o la pertenencia a un grupo de convivencia estable, sin perjuicio de las exenciones previstas en el ordenamiento jurídico.
2. En espacios al aire libre, el uso de mascarilla no será obligatorio. En consecuencia, no será obligatorio el uso de la mascarilla ni en las entradas y salidas, ni en los patios de recreo, ni en la clase de Educación Física cuando sean al aire libre.
3. Desde el centro educativo se prestará especial atención a la prevención del estigma frente a las personas con vulnerabilidad clínica o familiar que mantengan el uso de mascarillas en situaciones de no obligatoriedad.

Así mismo, desde el centro aportamos que:
Si alguna familia considera que su hijo/a debe permanecer con la mascarilla puesta en estos tiempos, el alumno/a puede seguir llevándola incluso en el exterior.
Es conveniente e importante que el alumnado traiga un soporte debidamente identificado (con su nombre y apellidos) en el que guardarán la mascarilla durante estos tiempos en que estarán en espacios exteriores, ya que por los pasillos SÍ hay que llevar mascarillas.